บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
วันพุธที่ 21 ตุลาคม 2558 เวลา 12:30 -15:30 น.

     กิจกรรมของวันนี้คือ การทำสื่อที่มีชื่อว่า 

"สื่อเกมการศึกษา"

เมื่อเริ่มเข้าสู่ของการเรียนการสอน.......................

ก่อนที่จะเริ่มทำกิจกรรม ครูได้อธิบายถึงวิธีการทำสื่อ และการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย

สามารถแบ่งออกเป็นชิ้นส่วน ดังนี้

1.  ภาพตัดต่อ

2.  จับคู่ภาพกับเงา

3.  สังเกตรายละเอียดของภาพ

4.  จับคู่ภาพเหมือน

5.  จัดหมวดหมู่

เมื่อครูอธิบายวิธีการทำสื่อเสร็จ ครูก็มีตัวอย่างมาให้ดู  จากนั้นครูก็ให้นักศึกษาเข้ากลุ่ม

ของตัวเอง แล้วให้ลงมือทำกิจกรรมที่ได้มอบหมายของกลุ่มตัวเอง

แต่ละกลุ่มก็จะแบ่งหน้าที่กันไปทำงาน ส่วนฉันก็ได้ทำส่วนของ "สังเกตรายละเอียดของภาพ"

พอเราระบายสีเสร็จ เราก็เอาไปทากาวติดกับกระดาษแข็ง แล้วเคลือบด้วยสติกเกอร์ใสอีกครั้ง

เพื่อความคงทันและแข็งแรงของสื่อ

ภาพบรรยากาศของการทำงาน 

ผลงาน

ความรู้ที่ได้รับ และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

        การเรียนการสอนวันนี้ได้รับความรู้ในเรื่องของการทำสื่อ และการทำกิจรรมร่วมกับเพื่อนๆ 

และยังได้รับความรู้ถึงเรื่องการประดิษฐ์ทำสื่อการเรียนการสอนที่สามารถประดิษฐ์สื่อออกมาได้

หลากหลายรูปแบบ สื่อการสอนนี้สามารถนำไปใช้ในเกมการศึกษา ใช้เล่นหรือสอนกับเด็กได้

เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ในหน่วยต่างๆตามความต้องการของเด็ก นอกจากเด็กได้เรียนรู้แล้ว

ยังสามารถช่วยพัฒนาให้เด็กเกิดความคิด ความจำอีกต่างๆ 

      สื่อการสอนนี้ไม่ใช่สามารถไว้ใช้เป็นสื่อในการสอนอย่างเดียว ยังสามารถนำไปใช้เป็น

ของที่ระลึกในงานโอกาสต่างๆได้ด้วย

ประเมินตนเอง

     ตั้งใจเรียนและฟังครูอธิบาย ให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่มร่วมกับเพื่อนๆ ดี 

อาจจะทำงานช้าแต่ก็ตั้งใจทำให้งานออกมาสวยงาม

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนตั้งใจทำงานกันทุกคน เพื่อนให้ความมือกันเป็นอย่างดี น่ารัก สนุกสนานในการ

ทำงานร่วมกัน

ประเมินอาจารย์

     ครูอธิบายวิธีการทำสื่อได้ชัดเจน เตรียมเนื้อหาของการสอนได้เรียบร้อยและดีมาก

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5
วันพุธที่ 14 ตุลาคม 2558 เวลา 12:30 - 15:30 น.

กิจกรรมวันนี้ ครูได้ให้นักศึกษาทำสื่อการสอน 2 ชิ้น พร้อมอธิบายวิธีการทำสื่อ

ให้กับนักศึกษา.......

สื่อชิ้นที่ 1

วิธีการทำสื่อ

1.  ระบายสีภาพให้สวยงาม ให้ครบทุกแผ่น

2. เมื่อระบายสีเสร็จแล้ว ให้ตัดชิ้นส่วนที่เป็นส่วนประกอบออกมา ได้แก่ พุ่มไม้ แมลง บ้าน 

    และส่วนที่เป็นหัวของพ่อ หัวเด็ก

3.  นำชิ้นส่วนที่ตัดมาไปติดกับกระดาษแข็งอีครั้ง เพื่อความคงทนและแข็งแรง

4.  หลังจากนั้นก็เจาะรู และร้อยเส้นเอ็นเข้ากับชิ้นส่วนที่ตัดมาพร้อมกับภาพพื้นหลัง 

     แล้วก็มัดเอ็นให้แน่น เพื่อเอ็นจะได้ไม่หลุดและหย่อน

  

 

สื่อชิ้นที่ 2

วิธีการทำสื่อ

1. ระบายสีรูปภาพที่ได้มาให้สวยงาม

2.  ตัดส่วนที่เป็นวงล้อออกมา และไปติดกาวกับกระดาษแข็งอีกครั้ง

3.  ตัดภาพตามรอยประที่ครูกำหนดมาให้

4.  นำวงล้อไปติดให้เข้ากับกระดาษส่วนที่เป็นพื้นหลัง

5.  แล้วนำส่วนที่ตัดตามรอยประที่เป็นรูสายฝนไปติดข้างหน้าของส่วนที่เป็นวงล้อ จากนั้นเรา

    ก็จะสามารถเปิดดูได้

บรรยากาศในการทำกิจกรรม

ความรู้ที่ได้รับ และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

      การทำสื่อครั้งนี้ได้ความรู้ของการทำสื่อเพิ่มมากขึ้น ได้ความคิดสร้างสรรค์ที่หลากหลาย

รูปแบบและได้รู้จักกับการทำสื่อที่ถูกต้องและเหมาะสม การทำสื่อนี้สามารถนำไปประกอบ

การเรียนการสอนได้หลายทางและยังสามารถนำไปเป็นสื่อในการเล่านิทานให้เด็กได้รับชม 

รับฟัง เพื่อให้เกิดความสนุกสนานแก่เด็กและตัวเราด้วย

ประเมินตนเอง

       กิจกรรมนี้เป็นรูปแบบใหม่ที่ไม่เคยเรียนมาก่อน ก็เลยตั้งใจฟังและตั้งใจทำกิจกรรม

เป็นพิเศษ ได้ความรู้เพิ่มมากขึ้น ได้ทำกิจกรรมกับเพื่อนๆเป็นกลุ่มๆ สนุกสนาน

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนๆน่ารัก สนุกสนาน เฮฮา และมีความสุขในการทำงานมาก 

ประเมินอาจารย์

      ครูเตรียมหาของการสอนได้ดีและสวยงาม ครูให้คำแนะนำและตั้งใจสอนนักศึกษาตลอด

จนหมดคาบเรียน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันพุธที่ 7 ตุลาคม 2558 เวลา 12:30 - 15:30 น.

สื่อการสอนของวันนี้ ครูก็จะสอนในเรื่องการทำสื่อให้สื่อสามารถเคลื่อนที่ได้......

สื่อชิ้นที่ 1 คือสื่อ "หนังสือมหัศจรรย์"

กลุ่มของฉันก็ได้คิดและออกแบบสื่อชิ้นมา และช่วยกันทำสื่อให้เคลื่อนที่ได้โดยการเจาะรูตรง

กระดาษแล้วใช้เส้นเอ็นยึดติดกับกระดาษแข็งที่หนาไว้ข้างหลัง ภายในหนังสือก็จะประกอบ

ไปด้วยกระดาษเอ 4  กระดาษสี พร้อมภาพประกอบของหนังสือ และตกแต่งหนังสือให้สวยงาม

แล้วเราก็จะได้ "หนังสือมหัศจรรย์"

สื่อชิ้นที่ 2 คือสื่อ "เรือทะเล" 

วิธีการทำสื่อคือ การใช้กระดาษแข็งวาดและตกแต่งเรือให้สวยงาม แล้วทำฐานโดย

การตัดกระดาษให้เป็นรูปทรงคล้ายไม้บรรทัดที่มีขนาดยาวพอสมควรเพื่อที่จะได้เป็นฐาน

ในการเคลื่อนที่ของเรือส่วนตัวตั้งของเรือเราก็จะใช้กระดาษส่วนเล็กๆแต่มีขนาดยาวนิดๆ

 แม็กยึดติดไว้กับฐานเรือแล้วก็นำเรือที่เราวาดไว้มาติดกับตัวตั้ง พื้นหลังของเรือเราก็นำ

กระดาษมาตกแต่งพื้นหลังให้สวยงาม หรือจะตกแต่งเพิ่มส่วนของหน้าก็ได้ตามใจชอบเรา

เมื่อแต่ละกลุ่มทำเสร็จแล้ว เราก็จะออกมานำเสมอผลงานของกลุ่มตนเองหน้าชั้นเรียน......

ความรู้ที่ได้รับ และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     สื่อการสอนในวันนี้เป็นสื่อที่แปลกๆ และการใช้ความคิดร่วมกับเพื่อนๆ ทำให้เกิดความ

สามัคคีในกลุ่ม ได้มีความคิดสร้างสรรค์ที่ทันสมัยและสวยงาม การทำสื่อสามารถนำไปสอน

และใช้ในสื่อการสอนของเกมการศึกษาได้

ประเมินตนเอง

     ตั้งใจทำงาน ทำกิจกรรม และตั้งใจฟังครูอธิบายวิธีการทำสื่อมาก  มีความรูในการทำสื่อ

มากขึ้นและมีความสุขในการทำงานร่วมกับเพื่อน

ประเมินเพื่อน

    เพื่อนๆน่ารัก ตั้งใจทำงานกันเป็นกลุ่ม และมีความสนุกสนานกันในห้องเรียนมากๆ

ประเมินครู

    ครูน่ารัก ใจดี  เตรียมเนื้อหาการสอนได้เรียบร้อยและดีมาก และครูก็ยังให้คำแนะนำกับ

นักศึกษาด้วย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
วันพุธที่ 23 กันยายน 2558 เวลา 12:30 - 15:30 น.

กิจกรรมของวันนี้คือสื่อการสอน "สื่อดอกไม้"

( ทำจากกระดาษทิชชู่ )

วิธีการทำสื่อ

1.  เริ่มจากกระดาษทิชชู่แผ่นเดียว พันไปรอบดอกเรื่อยๆ และก็จะได้ดอกตูมๆ หลังจากนั้นก็ใช้

    เส้นด้ายสีด้ายมัดเอาไว้

2.  ใช้กระดาษทิชชู่แผ่นที่ 2 พันไปเรื่อยๆแล้วก็บิดไปด้วย ทำแบบนี้เพิ่มขึ้นอีกหลายๆแผ่น 

     พันจนกว่าจะออกมาเป็นรูปทรงของดอกไม้ แล้วก็ใช้เส้นด้ายสีขาวมัดไว้เหมือนเดิม

ดอกไม้แบบที่ 1

เมื่อเราได้ดอกไม้ตามที่เราต้องการแล้ว ต่อไปเราก็จะมาทำส่วนของใบกัน......

วิธีการทำใบ คือ นำกระดาษสีมาพับครึ่งแล้วพับในแนวนอนไปเรื่อยๆ แล้ววาดรูปหยักๆ

ให้เป็นรูปใบไม้ที่ต้องการแล้วตัดออกตามที่วาดไว้ เราก็จะได้ใบไม้สีเขียวๆที่สวยงาม

ดอกไม้แบบที่ 2

เริ่มจากการใช้วิธีการโดยการพับครึ่งของกระดาษทิชชู่ในแนวนอน จากนั้นก็ใช้กรรไกร

ตัดตามแนวไปจนสุด เสร็จแล้วพันกระดาษเข้ากับไม้ที่เตรียมไว้ ติดกาวที่ไม้แล้วก็พันกระดาษ

ไปเรื่อยๆหลังจากนั้นก็ติดกาวที่ปลายดอกไม้ ดอกไม้ก็จะออกมาเหมือนดังในภาพ.......

ความรู้ที่ได้รับ และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     การทำสื่อการสอนในวันนี้เป็นการทำสื่อโดยการใช้ความคิดอย่างสร้างสรรค์ ที่สามารถ

ทำสื่อออกมาได้หลากหลายรูปแบบ และสามารถทำได้ง่ายโดยวิธีการต่างๆ การทำสื่อครั้งนี้

ไม่ใช่แค่การนำไปสอนได้อย่างเดียว เรายังสามารถนำสื่อไปทำการการประดิษฐ์ตกแต่ง

ห้องต่างๆให้สวยงามได้อีกมากมาย 

ประเมินตนเอง

     ตั้งใจเรียนและทำกิจกรรมเสมอ อาจจะยังทำออกมาได้ไม่สวยและเหมือนจริง แต่ก็ทำ

ด้วยความตั้งใจ

ประเมินเพื่อน

    เพื่อนๆน่ารัก ตั้งใจทำงานมาก และผลงานออกมาก็ออกมาได้สวยงามกันทุกคน

ประเมินอาจารย์

    ครูเตรียมสื่อการสอนได้ดีมาก วันนี้ครูสอนสิ่งใหม่ๆ และได้ให้ความรู้กับนักศึกษาอย่างเต็มที่